Hábitats

Recogida de trampas

El día 9 de mayo, una semana después de haber colocado las trampas, volvemos a recogerlas. Hay bastantes especies. Cada una de las trampas se vuelca (con alcohol 96º) en un bote numerado, indicando a qué hábitat pertenece.  

Observando las especies que han caído.

Tapas numeradas

Trampas

Colocación de trampas

El día dos de Mayo nos hemos reunido para colocar las trampas que nos servirán para realizar el muestreo de especies de la zona. Se han elegido 11 hábitats diferentes. En cada uno de los lugares se han colocado diez trampas, se les ha añadido un atrayente y líquido suficiente para intentar que no quedaran secas en estos días de calor.

Cavando con la espiocha

Más espiocha

Enrasando

Uno de los hábitat

Colocando trampas

Coleópteros caídos en una trampa natural

Eucaliptal

Matorral denso

Arbolado con matorral denso

Terminando de colocar las trampas

Contando que estén todas colocadas

Pinar

Rellenando las trampas

Comprobando que todas tienen líquido suficiente.

Recogiendo el material

Después del trabajo

Otra imagen de análisis de paisaje:

Realizado por:

Cinthya Villar León.

Carmen Centeno Carrasco.

Carolina Mena Paredes.

Interpretación de paisajes.

Pasos que seguimos para realizar una interpretación de paisajes:

1º. Partimos de una imagen fotográfica procedente de los paisajes del entorno.
2º. Comenzamos el trabajo con la observación de la imagen haciendo una vista general y distinguiendo las zonas que mejor se reconocen.
3º. Separamos las diferentes unidades de paisaje en capas a partir del programa gymp (software libre).
4º. Una vez diferenciadas las capas de paisajes le damos diferentes colores atendiendo al tipo de cultivo.
5º.A continuación numeramos las distintas capas.
6º. Una vez finalizada la realización de las capas y su enumeración, procedemos a hacer su correspondiente leyenda. La leyenda se basa en el mapa de uso y cobertura de España.

Realizado por:

Carmen Centeno Carrasco.

Carolina Mena Paredes.

Cinthya Villar León.

Ilustración de coleópteros

En este proyecto hemos querido realizar la ilustración científica de coleópteros a mayor escala.

Hemos realizado un ejercicio de introducción en el que hemos aprendido a apoyarnos en los espacios negativos para proporcionar el dibujo.

Este ejercicio consistía en representar las zonas sin dibujar de la imagen. El primer trabajo en espacio negativo que realizamos era una obra de Matisse.

En primer lugar, trabajamos con unas clases de iniciación de dibujo en las dibujamos los espacios negativos, citados anteriormente.

Cuando dominábamos esta técnica comenzamos a realizar dibujos más precisos y relacionados con el mundo de la entomología, en concreto ilustración de coleópteros.

Dentro de estos dibujos trabajamos en dos fases: encajado y sombreado.

En este proceso empezamos dibujando dos encajes cada uno, para ello contábamos con una fotografía ampliada del coleóptero en cuestión y respecto a esta llevábamos medidas con el instrumental de dibujo, con el lápiz de grafito,por ejemplo.

Cuando disponíamos de ambos encajes completamente terminados elegimos el mejor y pasamos a su sombreado correspondiente, para ello empleamos técnicas como el sombreado en trama. Aquí tenéis algunas de las fotografías que se han tomado en el proceso.